Ingyenes beltéri és szabadtéri játékok Megfigyelted már, hogy egy kisgyermeknek tényleg minden játék? Játékosan fedezi fel a világot és játék közben tanul. Valamiért erről a gyermeki egyszerűségről idővel leszokunk és elkezdjük túlbonyolítani az életet. Arra gondolok, hogy elkezd a fülünkbe suttogni az a gonosz kis hang, hogy akkor leszünk jó szülők, ha drága és látványos […]
Miért nehéz a matek? Karinthynak van egy „Tanítom a kisfiamat” című novellája. Remek és humoros olvasmány, és kiderül, hogy a matek már 80-100 éve is komoly fejtörést okozott. Ráadásul Karinthy szerette a matekot és híres volt a természettudományos érdeklődéséről. És mégis… „- Ha kilenc kályhában öt és fél nap alatt tizenkét köbméter bükkfa ég el […]
Az enyém és a tiem Tegnap a lányomnak (3 éves) aranyos gondja akadt a birtokos névmásokkal. Épp teáztunk, és a teájára mutatva mondta, hogy „enyém”, míg az én teámra mutatva mondta, hogy „tiem” (vagyis: tied). Ez az alak helytelen, de logikus. Hiszen az „enyém” analógiájára a „tied” is végződhetne „m”-re. Hogy miért nem „m”-re […]
„Mi szükségem nekem erre az életben?!” Te is biztos feltetted már ezt a kérdést, amikor a számodra legutálatosabb tantárgyból kellett megtanulnod az anyagot a dolgozatra akkor, amikor még iskolába jártál. Nem kell letagadni, most magunk között vagyunk 🙂 Én gimiben egy félévkor megbuktam kémiából. A saját bőrömön tapasztaltam meg, hogy milyen az, amikor a […]
Modern tananyag az „érintőképernyős” világban Láttam egy videót, amelyben 10-12 éves gyerekeknek mutattak régi számítógépeket. Nem tudták bekapcsolni, és csodálkoztak, hogy a monitor nem érintőképernyős. 🙂 Ekkor jöttem rá, hogy nem a gyerekek hibája, ha a történelemkönyv nem köti le őket. Ezeket a könyveket ugyanis olyan szakemberek írták, akik nem annyira „érintőképernyősek”, mint a […]
TANTAKIS ANYUKA LETTEM Szóval én is Tantakis anyuka lettem. Ezzel azt akarom mondani, hogy én is a jól működő rendszer részévé váltam, hiszen tőlem is kérdeznekmár a Tantakiról. És miért engem kérdeznek? Mert tudják, hogy mi itthon használjuk. És miért tudják? Mert az eredmény látványos. A minap Panni tanító nénije lépett oda hozzám, hogy megdicsérje […]
Mi köze a humorérzéknek a Tantakihoz? Hozzánk is megérkeztek a Tantaki oktatócsomagjai. Már közel egy hete történt, hogy csengettek az ajtón, és megérkeztek. Kislányom lelkesen játszott az interneten talált demókkal, mielőtt még megérkezett volna a csomag, de kíváncsian vártam: vajon minden csoda három napig tart? Amikor megérkezett a csomag, letettem kislányom mellé, ő először […]
Szülőnek lenni Szülőnek lenni néha embert próbáló feladatot jelent a család minden tagjának. Hiába is tagadnánk, mindenki fejében megfordul legalább egyszer, hogy Valóban jó ötlet volt-e belevágni? Vajon jól csinálom? Hát milyen anya vagyok én? Ilyen és ehhez hasonló kételyekkel csordultig telt gondolatok zavarhatják meg az olykor kellemes eseménytelenséggel telt hétköznapokat. Különösen akkor van […]
Egy igaz történet, mely minden szülőt örömmel töltene el! Most kaptam egy kedves levelet az egyik vásárlónktól, aki az unokájának, Dominiknak szeretett volna segíteni németből, mivel év végén megbukott. Ezért vásárolta meg a Német kezdőknek című oktatóprogramot, amiből minden nap egy kicsit tanult az unoka. Az eredmény nem maradt el! Íme Móri Mama levele: […]
7 tipp, hogy sikeres legyen a pótvizsga Hasznos tanácsok kizárólag azoknak, akik Nem szeretnék, hogy gyermekük kudarcot valljon a pótvizsgán Egyáltalán miért bukott meg a gyerek? Hiszen nem hülye! Olyan értelmes és okos, csak a tanárok ezt nem veszik észre! Vagy rossz volt az oktatási rendszer, és ezért került egyes az év végi bizonyítványba. […]
London, ahol angolul beszélnek Laci remegő lábakkal hagyta el a Lutoni repülőtér épületét, kezében a bőröndjével és indult a tömeggel a kijárat felé. Nagyon megviselte a repülőút. Korábban még sosem repült és ez valamilyen fapados járat volt, ami olcsón és kényelmesen szállította London egyik forgalmas repterére, de a személyzet kizárólag csak külföldi nyelveket beszélt, főleg […]
Hogyan kezdheti el a német nyelvet megtanulni könnyedén és játszva? Ha egy új nyelvet szeretnénk megtanulni, akkor otthon, egyedül szinte lehetetlen! Nem igazán tudjuk, hogy milyen nyelvtani szabályok érvényesek, és a helyes kiejtést sem halljuk senkitől. Ebben segít a Német kezdőknek dupla lemezes DVD, ami nem csak érthetően magyaráz, de élvezetessé és játékossá teszi […]
A TV nézés káros hatásai Ilyenkor nyáron az Ön gyermeke is sokkal többet néz TV-t? Mivel nem kell tanulni, nem kell korán lefeküdni aludni, ezért van rá lehetőség, hogy ott üljön a képernyő előtt, és akár egész nap csak „bámulja”. De milyen hatással van ez gyermekünkre? Mennyire jó, ha engedjük, hogy TV-t nézzen? A […]
Miért nehéz a legtöbb gyermek számára a szöveges feladatok megoldása? A matematika témakörök egyik legnehezebb része a szöveges feladatok. Az egyik oka annak, hogy a tanulók nehéznek találják ezen feladatok megoldását, az a szövegértési probléma. Ugyanis ha nem érti a szöveget, annak minden szavát, akkor nem is tudja kiszedni az adatokat, és nem tud számításokat […]
Matematika a számok rejtélyében – Vagy mindez tiszta véletlen? Fibonacci-számok, aranymetszés, prímszámok kapcsolata… szabályokra vagy érzésekre épül? Hogy lehetséges, hogy testünk arányai az aranymetszés arányának felel meg? Vagy mindez belemagyarázás lenne? Egy olasz matematikus elmerült a nyúltenyésztés problémájában és megalkotta a róla elnevezett sorozatot, a Fibonacci-számsorozatot. „Hány pár nyúl származhat egy évben egyetlen pártól, […]
Ki szereti a kémiát? A hónap tanárának véleménye a kémia tanulásáról Kovács Judit Kémia mestertanár Egy évtizede tanítom kicsiknek és nagyoknak a „nem szeretem tantárgyak” egyikét. „Nem szeretem tantárgy”? Mi is ez? Játsszon velem! Soroljon fel 3 tantárgyat, amit nem szeretett az iskolában, vagy amivel most gyermeke a leginkább küszködik! Biztos vagyok benne, hogy ezek […]
A jövő megalapozása általános iskolában Az általános iskola döntő jelentőségű a gyermek életében: az óvoda után egy teljesítményközpontú helyzetbe kerül, ahol különböző tantárgyi és általános műveltségi ismereteket sajátít el. Ez azonban csak ideális esetben történik meg, és nem feltétlenül derülnek ki a problémák még az általános iskolai évek végén sem. Később, ahogy a továbbtanulásra […]
Péntek 13. Luca napja A holnapi nap a néphagyomány szempontjából igen jelentős, hiszen Luca napja most ráadásul péntekre esik. Megfigyelhetjük, hogy a téli időszakhoz több hiedelem társul, mint a nyári hónapokhoz, amely magyarázható például azzal, hogy a szabadtéri mozgás és tevékenység korlátozódik a hideg időjárásnak köszönhetően. Ilyenkor a család is több időt tölt együtt, […]
Kommunikációs problémák az iskolában 5. rész Pedagógus és szülő A kommunikációs problémákkal foglalkozó blogbejegyzés-sorozatunk záró részéhez érkeztünk. Az alapvető meghatározások mellett a konfliktusok természetét mutattuk be, majd következett a tanulási környezet áttekintése. Előző részünkben a pedagógus és a diák között húzódó kommunikációs alapjellegzetességeket ismerhettük meg, most pedig a felnőttek párbeszédére koncentrálunk, vagyis hogy kommunikál […]
Gondolkodás – kreatív gondolkodás Képzeljük el, hogy munkahelyünkön van egy kolléga, aki sokat segít, akitől mindig lehet kérdezni, sőt, gyakran el is végzi helyettünk a feladatot, mert látja, hogy rajtunk „túl sok” van, és nehezen boldogulunk. Mi lesz ebből hosszútávon? Talán nem vagyok egyedül, aki úgy gondolja, hogy egyre gyakrabban kérjük majd a segítségét, […]