{"id":463,"date":"2012-08-02T14:20:36","date_gmt":"2012-08-02T12:20:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.tantaki.hu\/blog\/?p=463"},"modified":"2026-07-20T14:29:16","modified_gmt":"2026-07-20T12:29:16","slug":"ingyenes-gyakorlofeladatok-kemia-7-osztaly","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tantaki.hu\/blog\/ingyenes-gyakorlofeladatok-kemia-7-osztaly\/","title":{"rendered":"Ingyenes gyakorl\u00f3feladatok – K\u00e9mia 7. oszt\u00e1ly"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

7. oszt\u00e1lyos k\u00e9mia \u2014 mir\u0151l sz\u00f3l, \u00e9s mit \u00e9rdemes tudni?<\/h2>

A 7. oszt\u00e1lyos k\u00e9mia a Nemzeti Alaptanterv szerint az alapfogalmakkal indul: mi az elem, mi a vegy\u00fclet, hogyan viselkednek az anyagok k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 halmaz\u00e1llapotokban, \u00e9s mi a k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9g a fizikai \u00e9s k\u00e9miai v\u00e1ltoz\u00e1s k\u00f6z\u00f6tt. Ezek azok a legfontosabb alapok, amikre a k\u00e9s\u0151bbi \u00e9vek (8. oszt\u00e1ly, majd k\u00f6z\u00e9piskola) \u00e9p\u00fclnek \u2014 ha ezek nem szil\u00e1rdulnak meg, a tov\u00e1bbi anyag is nehezebben megy.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\u00a0<\/div>
Szeretn\u00e9, ha gyermek\u00e9nek t\u00f6bb gyakorl\u00e1si lehet\u0151s\u00e9ge lenne k\u00e9mi\u00e1b\u00f3l?<\/span><\/span><\/span><\/span><\/div>
\u00a0<\/div>

Akkor ig\u00e9nyelje t\u0151l\u00fcnk a 60 feladatos, ingyenes gyakorl\u00f3programot<\/span><\/strong><\/span>, amely a 7. oszt\u00e1lyos k\u00e9mia t\u00e9mak\u00f6reib\u0151l tartalmaz \u00e9rdekes \u00e9s v\u00e1ltozatos feladatokat!<\/p>

\u00a0<\/p>

Kattintson ide az ingyenes program\u00e9rt>><\/strong><\/span><\/a><\/p>

\u00a0<\/p>

A program mell\u00e9 pedig m\u00e9g egy aj\u00e1nd\u00e9kot adunk \u00d6nnek!<\/strong><\/span><\/span> Minden harmadik napon fontos t\u00e9mak\u00f6r\u00f6ket fogunk k\u00fcldeni a 7. oszt\u00e1lyos k\u00e9mia anyag\u00e1b\u00f3l, amelyek seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel gyermeke sokkal egyszer\u0171bben \u00e9rtheti meg a k\u00fcl\u00f6nf\u00e9le k\u00e9miai szab\u00e1lyokat \u00e9s fogalmakat!<\/p>

\u00a0<\/p><\/div>

\"\"<\/span><\/span><\/div>

\u00a0<\/h2>

\u00a0<\/h2>

\u00a0<\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Konkr\u00e9t gyakorl\u00f3feladatok otthonra<\/h2>

1. feladat \u2014 Halmaz\u00e1llapotok<\/strong>
Milyen halmaz\u00e1llapotban van a v\u00edz 20\u00b0C-on? \u00c9s 105\u00b0C-on, norm\u00e1l l\u00e9gk\u00f6ri nyom\u00e1son?

Megold\u00e1s:<\/em>\u00a020\u00b0C-on foly\u00e9kony, 105\u00b0C-on g\u00e1znem\u0171 (g\u0151z) \u2014 mert a v\u00edz forr\u00e1spontja norm\u00e1l l\u00e9gk\u00f6ri nyom\u00e1son 100\u00b0C.<\/p>

2. feladat \u2014 Elem vagy vegy\u00fclet?<\/strong>
Az al\u00e1bbiak k\u00f6z\u00fcl melyik elem, \u00e9s melyik vegy\u00fclet: oxig\u00e9n (O\u2082), v\u00edz (H\u2082O), vas (Fe), sz\u00e9n-dioxid (CO\u2082)?

Megold\u00e1s:<\/em>\u00a0Elemek: oxig\u00e9n, vas. Vegy\u00fcletek: v\u00edz, sz\u00e9n-dioxid.<\/p>

3. feladat \u2014 Fizikai vagy k\u00e9miai v\u00e1ltoz\u00e1s?<\/strong>
Melyik fizikai, \u00e9s melyik k\u00e9miai v\u00e1ltoz\u00e1s: j\u00e9g olvad\u00e1sa, fa el\u00e9g\u00e9se, vas rozsd\u00e1sod\u00e1sa, v\u00edz forral\u00e1sa?

Megold\u00e1s:<\/em>\u00a0Fizikai v\u00e1ltoz\u00e1s: j\u00e9g olvad\u00e1sa, v\u00edz forral\u00e1sa (nem keletkezik \u00faj anyag). K\u00e9miai v\u00e1ltoz\u00e1s: fa el\u00e9g\u00e9se, vas rozsd\u00e1sod\u00e1sa (\u00faj anyag keletkezik).<\/p>

4. feladat \u2014 Oldat vagy szuszpenzi\u00f3?<\/strong>
Mi a k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9g az oldat \u00e9s a szuszpenzi\u00f3 k\u00f6z\u00f6tt? Cukor v\u00edzben, vagy homok v\u00edzben \u2014 melyik melyik?

Megold\u00e1s:<\/em>\u00a0Oldatban a r\u00e9szecsk\u00e9k molekul\u00e1ris szinten oszlanak el, nem \u00fclepednek ki (pl. cukor v\u00edzben = oldat). Szuszpenzi\u00f3ban a szil\u00e1rd r\u00e9szecsk\u00e9k nem old\u00f3dnak fel, id\u0151vel ki\u00fclepednek (pl. homok v\u00edzben = szuszpenzi\u00f3).<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Gyakran ism\u00e9telt k\u00e9rd\u00e9sek<\/h2>

Mi\u00e9rt neh\u00e9z sok gyereknek a k\u00e9mia?<\/strong>
Mert elvont fogalmakkal dolgozik (atomok, molekul\u00e1k), amiket nem lehet „megfogni” \u2014 ez\u00e9rt seg\u00edt, ha min\u00e9l t\u00f6bb h\u00e9tk\u00f6znapi p\u00e9ld\u00e1val, vizu\u00e1lisan tan\u00edtjuk (pl. f\u0151z\u00e9s, mos\u00e1s, rozsd\u00e1sod\u00e1s mint k\u00e9miai jelens\u00e9gek).<\/p>

Hogyan seg\u00edthetek otthon, ha \u00e9n sem \u00e9rtek hozz\u00e1 el\u00e9g j\u00f3l?<\/strong>
Nem kell szak\u00e9rt\u0151nek lenned \u2014 el\u00e9g, ha biztos\u00edtasz rendszeres gyakorl\u00e1si lehet\u0151s\u00e9get (pl. k\u00e9sz feladatsorokkal), \u00e9s egy\u00fctt n\u00e9zitek \u00e1t a hib\u00e1s v\u00e1laszokat, hogy meg\u00e9rtse, hol t\u00e9vedett.<\/p>

Milyen gyakran \u00e9rdemes k\u00e9mi\u00e1t gyakorolni otthon a tan\u00f3r\u00e1kon k\u00edv\u00fcl?<\/strong>
Heti 1-2 alkalom, alkalmank\u00e9nt 20-30 perc rendszeres gyakorl\u00e1s el\u00e9g ahhoz, hogy a fogalmak megszil\u00e1rduljanak, \u00e9s ne csak dolgozat el\u0151tti hajr\u00e1ban tanulja be a gyerek az anyagot.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

7. oszt\u00e1lyos k\u00e9mia \u2014 mir\u0151l sz\u00f3l, \u00e9s mit \u00e9rdemes tudni? A 7. oszt\u00e1lyos k\u00e9mia a Nemzeti Alaptanterv szerint az alapfogalmakkal indul: mi az elem, mi a vegy\u00fclet, hogyan viselkednek az anyagok k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 halmaz\u00e1llapotokban, \u00e9s mi a k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9g a fizikai \u00e9s k\u00e9miai v\u00e1ltoz\u00e1s k\u00f6z\u00f6tt. Ezek azok a legfontosabb alapok, amikre a k\u00e9s\u0151bbi \u00e9vek (8. oszt\u00e1ly, majd […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[27,33,11],"tags":[61,62],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.tantaki.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/463"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.tantaki.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.tantaki.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tantaki.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tantaki.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=463"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/www.tantaki.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/463\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5942,"href":"https:\/\/www.tantaki.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/463\/revisions\/5942"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.tantaki.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=463"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tantaki.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=463"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tantaki.hu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=463"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}