Káros a tévénézés? Közhelyszámba megy, hogy a tévé rossz hatással van a gyermekekre – mondják ezt oly sokan, hogy aztán pár perc múlva leüljenek megnézni az Éden Hotel legújabb részét. „Mindenki tudja”, hogy a tévé káros, ezért gyakran hallasz ilyen mentegetőzéseket: „én általában nem nézek tévét, de…”, és magyarázza, hogy miért nézi a legfrissebb […]
Nyáron (is) tanulni? Ó… IÓ… CIÓ… tanulással töltött vakáció! Essünk túl a nehezén: nyáron is érdemes tanulni. Ez az a mondat, amit valószínűleg már elolvasni sem esett jól. Emlékezz vissza az iskolás éveidre: valószínűleg májusban már mindennél jobban vártad a nyári vakációt. Szabadság, sok szabadidő, nyaralás, barátok, Balcsi – ki hogy töltötte, de […]
Modern tananyag az „érintőképernyős” világban Láttam egy videót, amelyben 10-12 éves gyerekeknek mutattak régi számítógépeket. Nem tudták bekapcsolni, és csodálkoztak, hogy a monitor nem érintőképernyős. 🙂 Ekkor jöttem rá, hogy nem a gyerekek hibája, ha a történelemkönyv nem köti le őket. Ezeket a könyveket ugyanis olyan szakemberek írták, akik nem annyira „érintőképernyősek”, mint a […]
Egy igaz történet, mely ezrek életét változtatta meg Minden 2008 tavaszán kezdődött, mikor véget ért az Alkalmazott Oktatástan által szervezett kunszentmiklósi iskolai projektünk, ahol olyan gyerekeket zárkóztattunk fel egyénileg, akikről már szinte mindenki lemondott. —————————————————————– Ezek után hatalmas lelkesedéssel fogtam neki a munkának, mivel láttam, hogy működik, és hogy nem is akárhogy! —————————————————————- Láttam, […]
Választ szeretne kapni az alábbi kérdésekre? Miből adódnak a tanulási nehézségek, és hogyan tudjuk kezelni őket? A számítógépet tanítsuk vagy tiltsuk? Hogyan lesz sikerélménye gyermekének a tanulásban? Hogyan befolyásolják a családi veszekedések az iskolai teljesítményt? Miért maradnak le a diákok már a tanév elején? Mi a megoldás? Mi az összefüggés a tanulás és a […]
Kedves Szülőtársam! 🌹 Hivatásos oktatóként és egy 12 éves, élettel teli kislány édesanyjaként már sok tapasztalatot szereztem az oktatás világában. Ma olyasmiről szeretnék beszélni, ami talán meglepő lehet – az általános iskolás gyerekek osztálytermi hiányzásának váratlan okáról. Hidd el; nem az, amire gondolsz! Tudod, van egy lenyűgöző történet egy Graeme Keon nevű oktatóról, aki Ausztráliában, […]
Amikor megfigyeljük a gyerkőcöt, szinte észrevehető a játékban a jövőre készülés, a felnőttkori tevékenységek, erőfeszítések felbecslése, egy fajta készülődés arra, hogy „majd ha nagy leszek…”. Elkápráztat a gyerek fókuszálása és kitartása, amikor olyan tevékenységeket próbálgat, melyeket mi magunk is végzünk a felnőtt életben. Az a kiváltság ért, hogy első kézből tapasztalhattam, milyen hihetetlen átalakulást hozhat […]
– aki egész nap a számítógép előtt ül, és egyszavas válaszokkal lerázza az összes érdeklődésünket… Ha ismerős a helyzet, ne keseredj el! Azt hiszem, sokan átéljük ezt a jelenséget a gyermekünkkel, ahogy eljön a kamaszkor. Legtöbbször nem segít, ha ostorozzuk magunkat vagy szülő társunkat, megkérdőjelezzük a nevelési módszereinket, melyek „ide vezettek”, a környezetet, az iskolát […]
Gyorssegély a szülőnek: mit tehetünk ilyenkor? Azt hiszem, a többi szülő társam nevében is beszélhetek, amikor azt mondom, egyenesen a szívembe markol, ha a gyerekemmel igazságtalanság történik! Az első ösztönös gondolatom, hogy bemegyek és megvédelmezem a csemetét, mint egy sebzett anyatigris… Talán az ilyen helyzet az egyetlen, amihez több, mint 17 éves oktatói tapasztalatom után, […]
– avagy bátorítsunk vagy fegyelmezzünk, amikor romlik a teljesítmény? Nagyon érdekes egy pillanatra beletenni magunkat a gyerek helyzetébe, és feszültségekkel teli iskolás éveinek hangulatába. Érdemes ezt néha megtenni, hogy jobban megértsük őt. Röviden az iskolai stressz forrásairól – A legtöbb felnőttnek megvan a napi munkaritmusa, tudjuk mit várnak el tőlünk, és azzal is tisztában vagyunk, […]
Tudjuk, hogy nagyjából 15-18 évig foghatjuk csak a kezét, de végül a gyerek fogja megválasztani az utat, amit majd bejár. Ha létezne őrangyal, valószínű mind azt kérnénk, hogy anyagi jólétben és párkapcsolati boldogságban élhessen majd a gyerekünk. Képesek vagyunk valamennyire befolyásolni a sorsát? Egyértelműen, csak időben és helyesen kell hozzáfogni. Beszéljünk tehát az anyagi jólét […]
#1 Mit tegyek, ha a gyerek nem akar iskolába járni, vagy nem teljesen lelkes a tanulással kapcsolatban? Egyszerű trükk a könnyed motivációhoz Mi, szerető szülők mindannyian azon vagyunk, hogy a gyermek barátjaként, szeretettel végigvigyük őt az iskolai oktatás dzsungelén és végül boldog felnőtté váljon, aki élvezi a foglalkozását, jól szituált, és soha nem sanyargatják anyagi […]
Matematika egyik legnehezebb témaköre a szöveges feladatok. Ennek az az oka, hogy a magyar nyelvtan szabályait kell a matematika nyelvére fordítani. A gyerekeknek azért is okoz különös nehézséget, mert hamarabb kezdenek szöveges feladatokat megoldani, minthogy a tökéletes értő olvasásuk kialakulna. Ezek a fránya szöveges feladatok azonban a felsősöknek is gondot okoznak, mert a gyerekek több, […]
Így segíts gyermekednek Mondják, hogy a bölcs ember mások hibájából tanul, a kevésbé bölcs pedig a saját hibáiból. 🙂 Az „Egy sikeres anya kézikönyve” című könyvem napokon belül megjelenik, már elkezdődött az előrendelési akció. Kattints ide, pillants bele a tartalomjegyzékbe és rendeld meg akciósan! A könyv története 2006-ban kezdődött Ekkor kezdődött a Tantaki 0. […]
Zenehallgatás tanulás közben? A tanulás hozzátartozik a diákok mindennapjaihoz. A tananyag memorizálása, az ismeretek elsajátítása és a feladatmegoldás jól ismert kihívást jelentenek hosszú évekig. Vannak, akiknek könnyen megy és vannak, akik folyamatos nehézségekkel küzdenek. Nem mindegy az sem, hogyan tanul a gyerek. A környezet, a hozzáállás, a tanulási stratégia mind hozzájárul a sikerhez vagy a kudarchoz. […]
Az olvasási problémák tünetei „Olvasni jó, jól olvasni élmény, legyen az élmény mindenkié” Dr. Réthelyi Miklós Az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság elnöke Napjaink tanulási problémái közül szinte első helyen szerepel az olvasás és egyéb nyelvi gondok. A becslések szerint Magyarországon minden 10. gyermek olvasási gondokkal küzd, vagyis osztályonként ez 2-3 diákot érint. Mit jelent […]
Kommunikációs problémák az iskolában 5. rész Pedagógus és szülő A kommunikációs problémákkal foglalkozó blogbejegyzés-sorozatunk záró részéhez érkeztünk. Az alapvető meghatározások mellett a konfliktusok természetét mutattuk be, majd következett a tanulási környezet áttekintése. Előző részünkben a pedagógus és a diák között húzódó kommunikációs alapjellegzetességeket ismerhettük meg, most pedig a felnőttek párbeszédére koncentrálunk, vagyis hogy kommunikál […]
Kommunikációs problémák az iskolában 2. rész: A konfliktusok természete Miután egy általános képet adtunk az iskolai kommunikáció alapvető jellegzetességeiről, folytatásos bejegyzésünk második részében a konfliktusok alapvető természetéről szólunk, illetve olyan típusokat említünk, amelyek az iskolai kommunikációban vagy a szülő és gyermek közötti kommunikációban is (sajnos) előfordulhatnak. A konfliktus nem csak hogy problémákból áll, hanem […]
Amit sok szülő nem tud – A szövegértési problémák kezelése! Vajon mi az oka annak, hogy egyre több gyerek küszködik szövegértési problémával? Hogyan előzhető meg a baj? Illetve, ha már kialakult a probléma, akkor mi lehet rá a megoldás? Mi is számos e-mailt kaptunk már olyan szülőktől, akiknek égetően szükségük lenne egy szövegértéssel kapcsolatos […]