Játékra fel! – Agytorna a hétvégére :-)

Szuper kikapcsolódás az unalmas percekre, és még az agyat is meg lehet vele tornáztatni!   Újra itt van a hétvége! 🙂 Készültünk néhány klassz játékkal a gyerekeknek, amelyekkel nemcsak szórakozhatnak, hanem még fejleszthetik is a memóriájukat! Lássuk, mi van a tarsolyunkban! 1. Memória játék: Ha készen állsz a játékra és a memóriád fejlesztésére, akkor kattints […]

Bővebben

Végre van megoldás az Ön angol tudásának fejlesztésére!

Elkészült az ÚJ Angol kiejtés CD+könyv!   Kiknek készült? Aki nem tud megszólalni egy adott szituációban, Akinek nem jó a kiejtése, Akinek nem jut eszébe azonnal egy szó, Vagy aki lassan rakja össze a mondatot!   Ha kerültek már olyan helyzetbe egy külföldi nyaralás során a családjával, hogy nem tudtak megszólalni, amikor szükségük lett volna […]

Bővebben

Szöveges feladatok gyakorlóprogram

Miért nehéz a legtöbb gyermek számára a szöveges feladatok megoldása? A matematika témakörök egyik legnehezebb része a szöveges feladatok. Az egyik oka annak, hogy a tanulók nehéznek találják ezen feladatok megoldását, az a szövegértési probléma. Ugyanis ha nem érti a szöveget, annak minden szavát, akkor nem is tudja kiszedni az adatokat, és nem tud számításokat […]

Bővebben

Pótvizsga felkészítés hatékonyan

Hogyan készüljön fel gyermeke a pótvizsgára könnyedén?   Ha gyermeke megbukott év végén, és Ön nem pedagógus, hogy segítsen felkészülni a nyáron, akkor elismerem, nincs könnyű dolga. Adok pár jó tanácsot, mit tehet, hogy felkészítse gyermekét a pótvizsgára: 1) Ne az utolsó pillanatra hagyják a felkészülést! A fokozatos tanulás ugyanis fontos ahhoz, hogy mindent be […]

Bővebben

Hogyan alapozza meg gyermeke jövőjét már általános iskolában?

A jövő megalapozása általános iskolában   Az általános iskola döntő jelentőségű a gyermek életében: az óvoda után egy teljesítményközpontú helyzetbe kerül, ahol különböző tantárgyi és általános műveltségi ismereteket sajátít el. Ez azonban csak ideális esetben történik meg, és nem feltétlenül derülnek ki a problémák még az általános iskolai évek végén sem. Később, ahogy a továbbtanulásra […]

Bővebben

Tanulási zavarok – Figyelmeztető jelek

Tanulási zavarok – figyelmeztető jelek Forrás: WEBBeteg.hu Régen lustasággal vagy butasággal vádolták az iskolában rosszul teljesítő diákokat. Időközben kiderült, hogy a lustaság mellett a kamaszok tanulási nehézségei is okolhatók a nem megfelelő teljesítményért. A kudarcaiktól rettegő fiatalok a bennük lévő feszültség miatt nagyon sokszor antiszociális, agresszív módon viselkednek, elfordulnak a barátoktól, a családtól. A kamaszévek […]

Bővebben

Megérkezett a Mikulás – Ajándék a bejegyzésben!

Megérkezett a Mikulás! Hányszor hallottuk és kiáltottuk fel ezt a mondatot gyermekkorunkban december 5-e estéjén! A tél beköszöntével Miklós nap meghatározó számunkra gyerekként, később szülőként és nagyszülőként is. Emlegetjük, várjuk, majd játszunk és énekelünk vele együtt. A világ minden táján szeretik őt, és különböző néven szólítgatják, például: Amerikában és Kanadában: Santa Claus Angliában: Father Christmas […]

Bővebben

Mozgás télen – Szükség van rá, de mire kell odafigyelni…

Mozogni télen a hidegben? Naná!   Beköszöntött a hideg, a téli időjárás, és ilyenkor több probléma is felmerülhet, például, hogy milyen melegen öltözzön fel a gyermek és mennyit mozogjon a levegőn – alábbi bejegyzésünkben ezekre keressük a választ. – Hová mész Pistike? – Megyek a cseresznyefára cseresznyét szedni! – De hát tél van Pistike! – […]

Bővebben

Tanulást segítő ételek, melyek serkentik az agyműködést!

Agypezsdítő ételek   Az étkezés fizikai alapszükségletünk, azonban nem mindegy, hogy milyen táplálék jut a szervezetünkbe. Közeledik az ünnepi lakomázás ideje, amikor a család körbeüli a terülj-terülj asztalkámat – ilyenkor nem feltétlenül nézzük, hogy milyen alkotóelemek segítik vagy hátráltatják szervezetünk működését. Általában azonban érdemes figyelmet szentelni az étkeknek és a bennük rejlő nyomelemeknek, hiszen rendszeres […]

Bővebben

A pedagógus és a szülő közötti kommunikációs problémák és hatásai

Kommunikációs problémák az iskolában 5. rész Pedagógus és szülő   A kommunikációs problémákkal foglalkozó blogbejegyzés-sorozatunk záró részéhez érkeztünk. Az alapvető meghatározások mellett a konfliktusok természetét mutattuk be, majd következett a tanulási környezet áttekintése. Előző részünkben a pedagógus és a diák között húzódó kommunikációs alapjellegzetességeket ismerhettük meg, most pedig a felnőttek párbeszédére koncentrálunk, vagyis hogy kommunikál […]

Bővebben

Hogyan tanítsa meg gyermekét gondolkodni?

Gondolkodás – kreatív gondolkodás   Képzeljük el, hogy munkahelyünkön van egy kolléga, aki sokat segít, akitől mindig lehet kérdezni, sőt, gyakran el is végzi helyettünk a feladatot, mert látja, hogy rajtunk „túl sok” van, és nehezen boldogulunk. Mi lesz ebből hosszútávon? Talán nem vagyok egyedül, aki úgy gondolja, hogy egyre gyakrabban kérjük majd a segítségét, […]

Bővebben

Pedagógus és diák – Kommunikációs problémák

Kommunikációs problémák az iskolában 4. rész Pedagógus és diák   Az eddigiekben – az általános bevezetés mellett – láthattuk, hogy milyen erősen befolyásolja a gyermek tanulási teljesítményét és motivációját önmagában az a tényező, hogy hol ül a tanórán. Ezáltal kirajzolódott az az elmélet is, mely szerint az elöl ülők jobb jegyeket szereznek és később is […]

Bővebben

A mozgás szerepe a tanulásban

Mozogj, hogy tudj!   A mozgás sok mindenre orvosság – de nincs olyan gyógyszer, amely a mozgást helyettesítené! – tartja a görög mondás. Habár az ókorban gyökerezik a gondolat, napjainkban is sokat foglalkozunk vagy kell, hogy foglalkozzunk a témával. Bár a technikai fejlődés megkönnyíti életünket, ugyanakkor el is kényelmesít, így fokozottan ügyelni kell a rendszeres […]

Bővebben

A tanulási környezet és hatásai

Kommunikációs problémák az iskolában 3. rész: Tanulási környezet   A kommunikációs problémák és a konfliktusok alapvető természetének bemutatása után térjünk rá egy kifejezetten nagy hatást gyakorló tényezőre: a környezetre. Sajnos sokszor nem tudatosul, hogy mennyire befolyásolja a diákok motivációját és teljesítményét alapvetően az, hogy milyen osztályteremben milyen székeket és padokat használnak. Az már többször előforduló […]

Bővebben

Olvasási problémák – ahogy a szülők látják!

Olvasási problémák – ahogy Önök írták!   A gyermekek olvasási, és ezáltal szövegértési problémái sajnos a mai napig megnehezítik a tanulást és a mindennapokat is. Annak érdekében, hogy még inkább meglássuk a probléma gyökerét és teljes képet kapjunk az olvasási nehézségekről, jelen bejegyzésünket az Önök írásával fűszereztük meg. Ezúton köszönjük mindazoknak, akik megírták véleményüket és […]

Bővebben

Kommunikációs problémák 2. – A konfliktusok természete

Kommunikációs problémák az iskolában 2. rész: A konfliktusok természete   Miután egy általános képet adtunk az iskolai kommunikáció alapvető jellegzetességeiről, folytatásos bejegyzésünk második részében a konfliktusok alapvető természetéről szólunk, illetve olyan típusokat említünk, amelyek az iskolai kommunikációban vagy a szülő és gyermek közötti kommunikációban is  (sajnos) előfordulhatnak. A konfliktus nem csak hogy problémákból áll, hanem […]

Bővebben

Mi is az a Halloween? + Ajándék a bejegyzésben!

Mindenszentek előtti este, vagyis Halloween   A legtöbb országban ismerik a Halloween ünnepét. Napjainkban már itthon is egyre divatosabb a Mindenszentek napját megelőző játékos hangulat. Bár a gyermekek nem bújnak rémisztő jelmezekbe, a kísértet történetek mesélése vagy a töklámpások faragása egyre inkább meghatározó. Több bolt és maga a reklámipar is építkezik rá, így sok kirakatban […]

Bővebben

Kommunikációs problémák az iskolában

Kommunikációs problémák az iskolában – Alapvető meghatározások   A következő hetekben az iskolai keretek között folyó és a családi életre ható kommunikációval foglalkozunk. Az iskolai kommunikáció minősége meghatározza, milyen színvonalat érnek el a diákok a tanulás során és milyen kapcsolat alakul ki például a tanárok és diákok között. Sokszor azonban elfelejtik, hogy ennek több része […]

Bővebben

Látom, de nem értem! – A szövegértési problémák kezelése

Látom, de nem értem! A szöveges feladatok megértésének problémái   „Az ábécével mi sem vetekszik: Minden bölcsesség benne leledzik. Hisz a betűkből minden kiderül, Ha ugyan összerakni sikerül.” Geibel Korábbi bejegyzésünkben már foglalkoztunk a szövegértési problémák kezelésének hatékony lépésiről. Többek között szükséges, hogy a gyermek képességeit, készségeit ellenőrizzük, majd a szókincs fejlesztése mellett a hangos […]

Bővebben

Számolj a szöveggel!

Számolj a szöveggel! Szöveges feladatok gyakorló 5-6. osztályosok számára   A különböző tantárgyak feladott szövegei fejfájást tudnak okozni, kiváltképp a matematikai szöveges feladatok megoldása. Erre a fejfájásra azonban csak egy gyógyszer van: értsük meg a feladat lényegét! Ehhez nyújtunk most segítséget új, 200 feladatos gyakorlónkkal! Kezdésként nézzük csak meg, mi a probléma gyökere! Az alapvető […]

Bővebben