Zene nélkül nem megy?

Zenehallgatás tanulás közben? A tanulás hozzátartozik a diákok mindennapjaihoz. A tananyag memorizálása, az ismeretek elsajátítása és a feladatmegoldás jól ismert kihívást jelentenek hosszú évekig. Vannak, akiknek könnyen megy és vannak, akik folyamatos nehézségekkel küzdenek. Nem mindegy az sem, hogyan tanul a gyerek. A környezet, a hozzáállás, a tanulási stratégia mind hozzájárul a sikerhez vagy a kudarchoz. […]

Bővebben

A mese ereje

Egyszer volt hol nem volt…   Odakint leszállt a sötét, puha éjszaka, de a szobát barátságos, sárga fénykörébe vonja az éjjeli lámpa fénye. Kényelmesen elvackolódsz a mesefigurás paplan alatt, érzed a válladon pihenő fürtös fejecske megnyugtató súlyát. Pár pillanat elteltével felcsendül a jól ismert kérés: Anyu mesélj…! Egyszer volt hol nem volt…. Ezek azok a […]

Bővebben

Minden a magyar nyelvtannal kezdődött

Egy igaz történet, mely ezrek életét változtatta meg   Minden 2008 tavaszán kezdődött, mikor véget ért az Alkalmazott Oktatástan által szervezett kunszentmiklósi iskolai projektünk, ahol olyan gyerekeket zárkóztattunk fel egyénileg, akikről már szinte mindenki lemondott. —————————————————————– Ezek után hatalmas lelkesedéssel fogtam neki a munkának, mivel láttam, hogy működik, és hogy nem is akárhogy! —————————————————————- Láttam, […]

Bővebben

A tanulás és a vitaminok

Mi a kapcsolat a tanulási képességünk és a vitaminok között?   Néha találkozom olyan gyerekekkel, akik nagyon értelmesek, okosak, mégis „leblokkolnak” a felelés közben, nem jut eszükbe a tananyag, így sikertelenség éri őket. Ezért úgy érezhetik, hogy hiába tanulnak, nincs eredménye, hiszen úgyis rossz jegyet kapnak. Mi lehet ennek az igazi oka? Mi van e […]

Bővebben

Hogyan alapozza meg gyermeke jövőjét már általános iskolában?

A jövő megalapozása általános iskolában   Az általános iskola döntő jelentőségű a gyermek életében: az óvoda után egy teljesítményközpontú helyzetbe kerül, ahol különböző tantárgyi és általános műveltségi ismereteket sajátít el. Ez azonban csak ideális esetben történik meg, és nem feltétlenül derülnek ki a problémák még az általános iskolai évek végén sem. Később, ahogy a továbbtanulásra […]

Bővebben

Az olvasási problémák tünetei

Az olvasási problémák tünetei   „Olvasni jó, jól olvasni élmény, legyen az élmény mindenkié” Dr. Réthelyi Miklós Az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság elnöke Napjaink tanulási problémái közül szinte első helyen szerepel az olvasás és egyéb nyelvi gondok. A becslések szerint Magyarországon minden 10. gyermek olvasási gondokkal küzd, vagyis osztályonként ez 2-3 diákot érint. Mit jelent […]

Bővebben

Problémás tantárgyak

Problémás tantárgyak Indul a tantárgy kampány!   Álmatlan éjszakákat okozó tantárgyak mindig is voltak. Ha problémát okoz egy adott témakör vagy az egész tanéves tananyag, akkor több, háttérben húzódó okot is hallhatunk: „a tanár volt a mumus”, „nem állt rá az agyam”, „magolom, de nem értem”. Fontos tisztázni még a legelején, hogy miről is van […]

Bővebben

A pedagógus és a szülő közötti kommunikációs problémák és hatásai

Kommunikációs problémák az iskolában 5. rész Pedagógus és szülő   A kommunikációs problémákkal foglalkozó blogbejegyzés-sorozatunk záró részéhez érkeztünk. Az alapvető meghatározások mellett a konfliktusok természetét mutattuk be, majd következett a tanulási környezet áttekintése. Előző részünkben a pedagógus és a diák között húzódó kommunikációs alapjellegzetességeket ismerhettük meg, most pedig a felnőttek párbeszédére koncentrálunk, vagyis hogy kommunikál […]

Bővebben

Hogyan tanítsa meg gyermekét gondolkodni?

Gondolkodás – kreatív gondolkodás   Képzeljük el, hogy munkahelyünkön van egy kolléga, aki sokat segít, akitől mindig lehet kérdezni, sőt, gyakran el is végzi helyettünk a feladatot, mert látja, hogy rajtunk „túl sok” van, és nehezen boldogulunk. Mi lesz ebből hosszútávon? Talán nem vagyok egyedül, aki úgy gondolja, hogy egyre gyakrabban kérjük majd a segítségét, […]

Bővebben

Pedagógus és diák – Kommunikációs problémák

Kommunikációs problémák az iskolában 4. rész Pedagógus és diák   Az eddigiekben – az általános bevezetés mellett – láthattuk, hogy milyen erősen befolyásolja a gyermek tanulási teljesítményét és motivációját önmagában az a tényező, hogy hol ül a tanórán. Ezáltal kirajzolódott az az elmélet is, mely szerint az elöl ülők jobb jegyeket szereznek és később is […]

Bővebben

A mozgás szerepe a tanulásban

Mozogj, hogy tudj!   A mozgás sok mindenre orvosság – de nincs olyan gyógyszer, amely a mozgást helyettesítené! – tartja a görög mondás. Habár az ókorban gyökerezik a gondolat, napjainkban is sokat foglalkozunk vagy kell, hogy foglalkozzunk a témával. Bár a technikai fejlődés megkönnyíti életünket, ugyanakkor el is kényelmesít, így fokozottan ügyelni kell a rendszeres […]

Bővebben

Kommunikációs problémák 2. – A konfliktusok természete

Kommunikációs problémák az iskolában 2. rész: A konfliktusok természete   Miután egy általános képet adtunk az iskolai kommunikáció alapvető jellegzetességeiről, folytatásos bejegyzésünk második részében a konfliktusok alapvető természetéről szólunk, illetve olyan típusokat említünk, amelyek az iskolai kommunikációban vagy a szülő és gyermek közötti kommunikációban is  (sajnos) előfordulhatnak. A konfliktus nem csak hogy problémákból áll, hanem […]

Bővebben

Mi a megoldás a rossz jegyekre?

Mi a megoldás a tanévkezdés után jelentkező iskolai kudarcokra, rossz jegyekre?   Miért olyan gyakori, hogy a diákok már a tanévkezdés után nem sokkal, rossz jegyekkel kullognak haza az iskolából? És mit tehet Ön annak érdekében, hogy gyermeke ne adja meg magát a folyamatos kudarcoknak? Rengeteg tanuló küszködik a fenti problémával, ami a szülők mindennapjait […]

Bővebben

A Szövegértési Problémák Hatékony Kezelése

Amit sok szülő nem tud – A szövegértési problémák kezelése!   Vajon mi az oka annak, hogy egyre több gyerek küszködik szövegértési problémával? Hogyan előzhető meg a baj? Illetve, ha már kialakult a probléma, akkor mi lehet rá a megoldás? Röviden: 7 lépés a szövegértési problémák kezelésére Mérd fel gyermeked jelenlegi szintjét, és adj hozzá […]

Bővebben

Munka és tanítás együtt?! – A megoldás megérkezett!

Munka mellett tanítani a gyereket? Kész tragédia!   Önnek jut ideje munka után tanítani gyermekét, és még a házi teendőket (takarítás, főzés) is elvégezni? Mit tehet a szülő, ha nem jut ideje és energiája arra, hogy elmagyarázza gyermekének az iskolában meg nem értett szabályokat, és még feladatokat is írjon? Rengeteg szülő küszködik ezzel a problémával, […]

Bővebben

Problémacsillapító Tanulmánysorozat Szülőknek – INGYENESEN!

Választ szeretne kapni az alábbi kérdésekre? Miből adódnak a tanulási nehézségek, és hogyan tudjuk kezelni őket?   A számítógépet tanítsuk vagy tiltsuk? Hogyan lesz sikerélménye gyermekének a tanulásban? Hogyan befolyásolják a családi veszekedések az iskolai teljesítményt? Miért maradnak le a diákok már a tanév elején? Mi a megoldás? Mi az összefüggés a tanulás és a […]

Bővebben

A legújabb sikerbeszámolók – Tantaki sikerek

Legújabb sikereink! Ha kíváncsi rá, hogy valóban hasznosak-e az oktatóprogramok, akkor olvassa el a legújabb sikereinket!     „Kedves Tantaki csapata! Eddigi tapasztalataim nagyon pozitívak a DVD- vel kapcsolatban. A tananyag színes és jól érthető módón tanít. Jó hasznát veszem a nyári szünetben a gyakorláshoz. (év közben is jó haszna volt). Nekem sajnos, mint dolgozó […]

Bővebben

Nyári Extra Ajánlat

Önt érdekli Gyermeke jövője? Szeretne hasznos tanácsokat kapni a tanulási problémák megoldásával kapcsolatban?   Akkor hallgasson bele Gaján Éva szakértőnkkel készült hangfelvételbe most!   Kattintson az alábbi nyílra, és kapcsolja be a hangszórót! [audio:https://www.tantaki.hu/blog/wp-content/uploads/2012/07/gajan_eva_interju_reszlet.mp3 |titles=Gaján Éva – Alkalmazott Oktatástan Interju] Kíváncsi a folytatásra? Akkor ne hagyja ki Nyári Extra Ajánlatunkat!   Ha most vásárol bármilyen […]

Bővebben