A TV nézés káros hatásai Ilyenkor nyáron az Ön gyermeke is sokkal többet néz TV-t? Mivel nem kell tanulni, nem kell korán lefeküdni aludni, ezért van rá lehetőség, hogy ott üljön a képernyő előtt, és akár egész nap csak „bámulja”. De milyen hatással van ez gyermekünkre? Mennyire jó, ha engedjük, hogy TV-t nézzen? A […]
Mitől válik egy gyermek bűnözővé? Elég sokszor lehet hallani mostanában, hogy az iskolában verekedések, késelések, lopások és egyéb vandalizmus fordul elő. Vajon mi lehet az oka, hogy a szeretett kisfiunk esetleg kislányunk ilyen dolgokra vetemedik? Sokan vizsgálják az okokat, viszont egy nyilvánvaló dolog elkerüli a szakemberek figyelmét. Az tény, hogy a hátrányos helyzetű fiatalok […]
Mi a kapcsolat a tanulási képességünk és a vitaminok között? Néha találkozom olyan gyerekekkel, akik nagyon értelmesek, okosak, mégis „leblokkolnak” a felelés közben, nem jut eszükbe a tananyag, így sikertelenség éri őket. Ezért úgy érezhetik, hogy hiába tanulnak, nincs eredménye, hiszen úgyis rossz jegyet kapnak. Mi lehet ennek az igazi oka? Mi van e […]
Hogyan hozhatja vissza gyermeke lelkesedését az olvasás iránt? Az olvasás és írás kezdetben öröm és szórakozás minden gyermek számára. Izgalmas játék, ahogy gyermekünk megtanulja a betűket, és amikor sikerül egy-egy betűt leírnia, végtelen öröm és boldogság tölti el a szívét… Most is látom magam előtt a lányomat, ahogy a kis ujjával próbálja követni az […]
Miért nehéz a legtöbb gyermek számára a szöveges feladatok megoldása? A matematika témakörök egyik legnehezebb része a szöveges feladatok. Az egyik oka annak, hogy a tanulók nehéznek találják ezen feladatok megoldását, az a szövegértési probléma. Ugyanis ha nem érti a szöveget, annak minden szavát, akkor nem is tudja kiszedni az adatokat, és nem tud számításokat […]
Hogyan készüljön fel gyermeke a pótvizsgára könnyedén? Ha gyermeke megbukott év végén, és Ön nem pedagógus, hogy segítsen felkészülni a nyáron, akkor elismerem, nincs könnyű dolga. Adok pár jó tanácsot, mit tehet, hogy felkészítse gyermekét a pótvizsgára: 1) Ne az utolsó pillanatra hagyják a felkészülést! A fokozatos tanulás ugyanis fontos ahhoz, hogy mindent be […]
„Mi leszel, ha nagy leszel?” Gyermeke jó matematikából? Lássuk, milyen szakmák jöhetnek szóba! Már kisgyermekkorban a család és a közeli rokonság érdeklődik a gyermek jövőbeni terveiről: ennek egyik alapja pedig a pályaválasztás. A mindennapok folyamatosan hatást gyakorolnak az ifjoncokra, így a pedagógusok, izgalmas vagy éppen unalmas órák, családi biztatások, a pajtások érdeklődése és akár […]
„Miért menne a gyereknek a matek, hiszen nekem sem ment?!” A hónap tanára a matektanulásról Az emberek többségének a matematika az iskolában egy rettegett mumus tantárgy volt. Ezzel az érzéssel sok szülő maga is dicsekszik, amikor egy- egy fogadóórán találkozunk. „Miért menne a gyereknek a matek, hiszen nekem sem ment, én is majdnem megbuktam […]
Matematika a számok rejtélyében – Vagy mindez tiszta véletlen? Fibonacci-számok, aranymetszés, prímszámok kapcsolata… szabályokra vagy érzésekre épül? Hogy lehetséges, hogy testünk arányai az aranymetszés arányának felel meg? Vagy mindez belemagyarázás lenne? Egy olasz matematikus elmerült a nyúltenyésztés problémájában és megalkotta a róla elnevezett sorozatot, a Fibonacci-számsorozatot. „Hány pár nyúl származhat egy évben egyetlen pártól, […]
Tanuljon gyermeke egy lábon, tapsolva… ütemre váltson lábat! Vagy beszéljünk inkább a hatékony és ötletes tanulási módszerekről… Gyermeke kipróbált már minden lehetséges tanulási módszert és praktikát? De valahogy egyik sem vált be? Ne csüggedjen, a helyzet korántsem reménytelen. Most bemutatunk néhány hasznos ötletet, hogyan célszerű verset vagy éppen történelem tananyagot tanulni. Íme néhány tanács: […]
TanTeki, a mi teknősünk Kabalafigura rajzpályázatunk egyik nyertes munkája testesíti meg a kiválasztott teknős figuránkat. További díjazás keretében (Kabalanévadó díj) kapott nevet teknősünk: TanTeki, a bölcs teknős. TanTeki a játékos tanulás szimbólumává vált, aki képességeinek köszönhetően a problémamentes tanulás szuperhőse lett, hiszen: vidám, mert számára játék a tanulás szereti a gyerekeket sok tantárgyban ügyes […]
Ki szereti a kémiát? A hónap tanárának véleménye a kémia tanulásáról Kovács Judit Kémia mestertanár Egy évtizede tanítom kicsiknek és nagyoknak a „nem szeretem tantárgyak” egyikét. „Nem szeretem tantárgy”? Mi is ez? Játsszon velem! Soroljon fel 3 tantárgyat, amit nem szeretett az iskolában, vagy amivel most gyermeke a leginkább küszködik! Biztos vagyok benne, hogy ezek […]
Kémia a mindennapokban, avagy 1 napig figyeljen oda minden kémiai folyamatra! „Ami büdös, az kémia!” – tartja egy mondás. Van benne némi igazság, de ennél azért többről van szó. A kémiát kikerülni szinte lehetetlen. Átjárja hétköznapjainkat, sokszor láthatatlanul. Kémiai ismeretek nélkül nem lenne házunk, autónk, mobiltelefonunk és még rengeteg olyan dolog, amire elsőre talán […]
A jövő megalapozása általános iskolában Az általános iskola döntő jelentőségű a gyermek életében: az óvoda után egy teljesítményközpontú helyzetbe kerül, ahol különböző tantárgyi és általános műveltségi ismereteket sajátít el. Ez azonban csak ideális esetben történik meg, és nem feltétlenül derülnek ki a problémák még az általános iskolai évek végén sem. Később, ahogy a továbbtanulásra […]
A magyar nyelv múltja, jelene és jövője Magyarul? A hétköznapokban sokszor kérdezünk így vissza, ha nem értünk valamit, vagy ha a mondandó lényegére törekszünk. Anyanyelvünk gazdag világát használjuk, amit szinte természetesnek veszünk. Azonban a kialakulása és megszilárdulása végigkíséri történelmünket, és napjainkban is folyamatosan változik a különböző külső hatásoknak (környezet, globalizáció) köszönhetően. Legyünk hát büszkék […]
Január 22. A magyar kultúra napja „Szánd meg, isten, a magyart Kit vészek hányának, Nyújts feléje védő kart Tengerén kínjának. Bal sors akit régen tép, Hozz rá víg esztendőt, Megbűnhődte már e nép A múltat s jövendőt!” Ezzel a versszakkal fejezte be Kölcsey Ferenc a Himnuszt 191 éve pontosan ezen a napon. A magyar kultúra […]
Anyanyelvünk a NAT szerint A Nemzeti Alaptanterv (NAT) több különböző kompetenciát tart központi fontosságúnak: első helyen az anyanyelvi kommunikációt, ezután következik az idegen nyelvi kommunikáció, a matematikai kompetencia, a természettudományos és technikai kompetencia, de a digitális, szociális és állampolgári kompetencia, a kezdeményezőképesség, esztétikai kifejezőképesség és a hatékony tanulás is kulcstényezőkként szerepelnek ezen a bizonyos […]
Az olvasási problémák tünetei „Olvasni jó, jól olvasni élmény, legyen az élmény mindenkié” Dr. Réthelyi Miklós Az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság elnöke Napjaink tanulási problémái közül szinte első helyen szerepel az olvasás és egyéb nyelvi gondok. A becslések szerint Magyarországon minden 10. gyermek olvasási gondokkal küzd, vagyis osztályonként ez 2-3 diákot érint. Mit jelent […]
A tanulás akadályai A hónap tanára a magyar nyelv tanulásáról A magyar nyelv nem csak azért fontos, mert magyarul beszélünk, hanem minden tantárgynak, minden tanulásnak az alapja, hogy a nyelvet ismerje valaki és jól használja. Amikor könyvből tanulunk, mindig nyelvi jelekkel találkozunk. Ha a gyermek nem érti a jeleket és nem tudja, hogy […]
Nyelvtani bakkik Vices vagy problémás? Kedves Olvasonk! Gyakran találkoszhatunk helyes írási hibákkal, amik akár a „legidegesitőbb” vagy a „legvicceseb” jelzőt is kivívhatják egy baráti kommunikáció, üzleti tárgyalás vagy akár televiziós tudósítás során. Érdekes kérdés hogy vajon elnézzük-e a hibákat vagy kijavítjuk e a másikat? További problémákat okozhat a modern világ teknológiai változásai és az […]